🌍辭典的解說科學是反映自然社會思惟等的客觀規律的分科的知識體系🍀人們常說這件事情是科學的或說這種方法是不科學的🍀其含義也就是這件事情是符合客觀規律的是正確的或者這種方法不符合客觀規律非正確💧
💧佛法為何
💧佛法是佛的教法是讓人類人人覺悟宇宙人生之大法🍀
根本深知佛法以佛所說為教🍀佛弟子所說為宗🍀宗為教的分派🍀合稱宗教事實證明佛法是所有時法界比明白的一門宇宙浩瀚的真理而到了現代🍀所謂宗教是泛指對神道的信仰💧
🌍九法界是指六凡的法界💧六凡法界🍀地獄🍀餓
鬼🍀畜生🍀人🍀修羅🍀天🍀再加上聲聞🍀緣覺🍀菩薩這就是九法界💧
🌍十法界是再加上一個佛法界🍀
由於佛在佛的狀態當中他是能度者所度的是九
法界眾生,佛與佛之間不存在救度的問題因爾
九法界加上佛法界就構成十法界💧
🌍佛法研究的物件是主體是自我說白了即是我研究我佛法研究的方法是內求也就是不需外界的儀器💧設備🍀僅僅是依靠自己的身心🍀人身難得人的身體是一步緊密浩瀚的奧秘大機器佛法雖有八萬四千法門歸根結底存乎一心💧佛法對研究的目標結果講求的也是實證🍀更是信解行證的現代救災回歸人類等具足圓滿本健康本喜樂一本宇宙浩瀚的大法則💧深入研究實證一句南無阿彌陀佛重重無盡空間不可思議的南無阿彌陀佛讓💧十法界完全覺醒這是一個不可思議的世代覺醒的世代盤古開天僻地讓我阿彌陀佛親自降臨人間喚醒人類10法界覺知覺醒🍀🧠🙏♥️👍🧠🌸🌳
譬如數學
🌍數學是指研究現實世界的空間形式和數量關係的科學它包括算術🍀代數🍀幾何🍀三角🍀微積分等🍀重點大約二千五百六六年前的事那時候的數學還未現代這麼複雜高深就在那個數學還處在比較原始的時候本事釋迦牟尼佛佛如來開講了冪講了無限次冪講了大數並為大數定名所謂冪也就是乘方它的一般表達形式是🍀
🍀Ｘ↑n
💧Ｘ的ｎ次冪也就是一個大寫的Ｘ在它的右肩上寫上一個小寫的ｎ🍀念起來是🍀Ｘ的ｎ次方🍀如果二者均為２🍀即是２的２次方🍀表示兩個２相乘🍀結果是４也即是２的２次方等於２乘２等於４🍀
🌍大智慧覺知者佛給我們講了冪講了無限次冪
🌍佛還給我們講了大數給大數定了名而且告訴就法界人類數大無限💧
💧現在講簡直小事一椿🍀初中生🍀甚至於高小學生都懂得🍀但是退回去二千五百年前🍀這簡直了不得🍀這是對世界數學的發展進步的一大貢獻關於這個問題在🍀國際數學通史🍀這部書上寫得清清楚楚深入全世界公認釋迦牟尼佛對數學的重大貢獻釋迦牟尼佛在國際數學的歷史上佔有一席之位🍀宇宙的浩瀚完全集中在人類智勝就如同宇宙浩瀚的圖書館人體大藏經🍀
🌍這講這件事是有根據的是寫在華嚴經上的🍀八十卷本華嚴經卷六十五第十一頁到第十二頁上面寫道：善財童子五十三參🍀參到自在主童子面前……原文是🍀自在主言善男子我昔曾於文殊師利童子所🍀修學書🍀數🍀算🍀印等法🍀即得悟入一切工巧神通智法門💧我亦能知菩薩演算法🍀所謂一百洛叉（１０萬）為一俱胝（千萬或億）💧俱胝俱胝為一阿庾多🍀阿庾多（音雨）阿庾多為一那由他那由他那由他為一頻婆羅🍀頻婆羅頻婆羅為一矜（音京）羯羅🍀廣說乃至優缽羅優缽羅為一波頭摩💧波頭摩波頭摩為一僧祗🍀僧祗僧祗為一趣🍀趣趣為一喻🍀喻喻為一無數🍀無數無數為一無數轉💧可參考白淨識書本資料摘要要的重要觀念🍀感恩佛陀💧🧠🙏♥️👍🧠🌳
💧佛法為何
💧佛法是佛的教法是讓人類人人覺悟宇宙人生之大法🍀
根本深知佛法以佛所說為教🍀佛弟子所說為宗🍀宗為教的分派🍀合稱宗教事實證明佛法是所有時法界比明白的一門宇宙浩瀚的真理而到了現代🍀所謂宗教是泛指對神道的信仰💧
🌍九法界是指六凡的法界💧六凡法界🍀地獄🍀餓
鬼🍀畜生🍀人🍀修羅🍀天🍀再加上聲聞🍀緣覺🍀菩薩這就是九法界💧
🌍十法界是再加上一個佛法界🍀
由於佛在佛的狀態當中他是能度者所度的是九
法界眾生,佛與佛之間不存在救度的問題因爾
九法界加上佛法界就構成十法界💧
🌍佛法研究的物件是主體是自我說白了即是我研究我佛法研究的方法是內求也就是不需外界的儀器💧設備🍀僅僅是依靠自己的身心🍀人身難得人的身體是一步緊密浩瀚的奧秘大機器佛法雖有八萬四千法門歸根結底存乎一心💧佛法對研究的目標結果講求的也是實證🍀更是信解行證的現代救災回歸人類等具足圓滿本健康本喜樂一本宇宙浩瀚的大法則💧深入研究實證一句南無阿彌陀佛重重無盡空間不可思議的南無阿彌陀佛讓💧十法界完全覺醒這是一個不可思議的世代覺醒的世代盤古開天僻地讓我阿彌陀佛親自降臨人間喚醒人類10法界覺知覺醒🍀🧠🙏♥️👍🧠🌸🌳
譬如數學
🌍數學是指研究現實世界的空間形式和數量關係的科學它包括算術🍀代數🍀幾何🍀三角🍀微積分等🍀重點大約二千五百六六年前的事那時候的數學還未現代這麼複雜高深就在那個數學還處在比較原始的時候本事釋迦牟尼佛佛如來開講了冪講了無限次冪講了大數並為大數定名所謂冪也就是乘方它的一般表達形式是🍀
🍀Ｘ↑n
💧Ｘ的ｎ次冪也就是一個大寫的Ｘ在它的右肩上寫上一個小寫的ｎ🍀念起來是🍀Ｘ的ｎ次方🍀如果二者均為２🍀即是２的２次方🍀表示兩個２相乘🍀結果是４也即是２的２次方等於２乘２等於４🍀
🌍大智慧覺知者佛給我們講了冪講了無限次冪
🌍佛還給我們講了大數給大數定了名而且告訴就法界人類數大無限💧
💧現在講簡直小事一椿🍀初中生🍀甚至於高小學生都懂得🍀但是退回去二千五百年前🍀這簡直了不得🍀這是對世界數學的發展進步的一大貢獻關於這個問題在🍀國際數學通史🍀這部書上寫得清清楚楚深入全世界公認釋迦牟尼佛對數學的重大貢獻釋迦牟尼佛在國際數學的歷史上佔有一席之位🍀宇宙的浩瀚完全集中在人類智勝就如同宇宙浩瀚的圖書館人體大藏經🍀
🌍這講這件事是有根據的是寫在華嚴經上的🍀八十卷本華嚴經卷六十五第十一頁到第十二頁上面寫道：善財童子五十三參🍀參到自在主童子面前……原文是🍀自在主言善男子我昔曾於文殊師利童子所🍀修學書🍀數🍀算🍀印等法🍀即得悟入一切工巧神通智法門💧我亦能知菩薩演算法🍀所謂一百洛叉（１０萬）為一俱胝（千萬或億）💧俱胝俱胝為一阿庾多🍀阿庾多（音雨）阿庾多為一那由他那由他那由他為一頻婆羅🍀頻婆羅頻婆羅為一矜（音京）羯羅🍀廣說乃至優缽羅優缽羅為一波頭摩💧波頭摩波頭摩為一僧祗🍀僧祗僧祗為一趣🍀趣趣為一喻🍀喻喻為一無數🍀無數無數為一無數轉💧可參考白淨識書本資料摘要要的重要觀念🍀感恩佛陀💧🧠🙏♥️👍🧠🌳
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